Handbuch 5. Auflage

1810 Brumlik  eine offene Liste anthropologischer Universalien und der ihnen zugrunde liegenden notwendigen Fähigkeiten zu entwerfen (Nussbaum 1999), – ein Programm, das zunehmend mehr zur normativen Grundlage einer professionstheoretisch aufgeklär- ten, demokratisch und wohlfahrtsstaatlich orien- tierten Erziehungswissenschaft wird (Otto / Ziegler 2008). Wie eng Bildung und Glück indes zusam- menhängen können, zeigt wiederum eben jene Le- bensform, in der der Kontakt der Generationen so eng wie sonst nie ist, die (moderne) Familie. Diese „riskante Lebensform“ (Thomä 1992, 150) ermög- licht es, jenseits aller philosophischen Theoriebil- dung, durch Bildung Glück nicht nur zu beför- dern, sondern es auch zu gewähren und es eben dadurch in gesteigerter Weise zu erfahren. Literatur Almond, B. (1998): Exploring Ethics. A Travellers Tale. Blackwell, Oxford Annas, J. (1993): The Morality of Happiness. University Press, Oxford Aristoteles (2003a): Politik. Rowohlt, Reinbek – (1972): Die Nikomachische Ethik. dtv, München Audi, R. (1997): Moral Knowledge and Ethical Character. University Press, Oxford Baader, M.S., Bilstein, J, Wulf, Ch. (Hrsg.) (2008): Die Kul- tur der Freundschaft. Praxen und Semantiken in anthro- pologisch – pädagogischer Perspektive. Beltz, Wein- heim/Basel Bayertz, K. (2004): Warum überhaupt moralisch sein? Beck, München Berkowitz, P. (1999): Virtue and the Making of Modern Li- beralism. University Press, Cambridge Borchers, D. (2001): Die neue Tugendethik. Schritt zurück im Zorn? Mentis, Paderborn Brumlik, M. (2002): Bildung und Glück. Versuch einer Theorie der Tugenden. Philo, Berlin –, Brunkhorst, H. (Hrsg.) (1993): Gemeinschaft und Ge- rechtigkeit. S. Fischer, Frankfurt/M. Chazan, P. (1998): The Moral Self. Routledge, London Cicero, M.T. (1989): De finibus bonorum et malorum. Über das höchste Gut und das größte Übel. Reclam, Stuttgart Dillon, R.S. (Hrsg.) (1995): Dignity, Character and Self-Re- spect. Routledge, New York Flanagan, O., Oksenberg-Rorty (Hrsg.) (1990): Identity, Character and Morality. MIT Press, Cambridge Foot, P. (2001): Die Natur des Guten. Suhrkamp, Frank- furt/M. – (1997): Die Wirklichkeit des Guten. Moralphilosophische Aufsätze. S. Fischer, Frankfurt/M. Frankel Paul, E., Jeffrey, P., Miller, F.D. (Hrsg.) (1998): Vir- tue and Vice. Cambridge University Press, New York –, –, – (Hrsg.) (1997): Self Interest. Press Syndicate of the University of Cambridge, Cambridge Gewirth, A. (1998): Self-Fulfillment. Press Syndicate of the University of Cambridge, Cambridge Hegel, G.W.F. (1970): Phänomenologie des Geistes. Suhr- kamp, Frankfurt/M. Höffe, O. (2007): Lebenskunst und Moral oder macht Tu- gend glücklich. Beck, München Hursthouse, R., Lawrence, G., Quinn, W. (Hrsg.) (1995): Virtues and Reasons. Philippa Foot and Moral Theory. Oxford University Press, New York Kant, I. (1964): Was ist Aufklärung? In: Werke. Bd. 9. Wis- senschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 53–64 – (1956): Werke. Bd. 7. Die Metaphysik der Sitten. Wissen- schaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt Kersting, W. (2006): Platons Staat. Akademie Verlag, Berlin – (1994): Die politische Philosophie des Gesellschaftsver- trags. Primus, Darmstadt Luther, M. (1991a): Luther Deutsch: Die Werke Luthers in Auswahl. Bd. 2: Der Reformator. Vandenhoeck&Ru- precht, Göttingen – (1991b): Luther Deutsch: Die Werke Luthers in Auswahl. Bd. 7: Der Christ in der Welt. Vandenhoeck&Ruprecht, Göttingen – (1991c): Luther Deutsch: Die Werke Luthers in Auswahl. Bd. 9: Die Tischreden. Vandenhoeck&Ruprecht, Göt- tingen Machiavelli, N. (1986): Il Principe/Der Fürst. Reclam, Stuttgart MacIntyre, A. (1987): Der Verlust der Tugend. Zur morali- schen Krise der Gegenwart. Campus, Frankfurt/M. Münkler, H., Machiavelli, N. (1984): Die Begründung des politischen Denkens der Neuzeit aus der Krise der Repu- blik Florenz. S. Fischer, Frankfurt/M. Nussbaum, M.C. (1999): Nicht-relative Tugenden: ein aris- totelischer Ansatz. In: Nussbaum, M.C.: Gerechtigkeit oder Das gute Leben. Akademie Verlag, Berlin O’Neill, O. (1996): Tugend und Gerechtigkeit. Eine kon- struktive Darstellung des praktischen Denkens. Akademie Verlag, Berlin Otto, H. U, Ziegler, H. (Hrsg.) (2008): Capabilities – Hand- lungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Er- ziehungswissenschaft. VS Verlag, Wiesbaden Pieper, J. (1986): lieben – hoffen – glauben. Kösel, München Platon (1990a): Charmides. Werke 1. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt – (1990b): Menon. Werke 2. Wissenschaftliche Buchgesell- schaft, Darmstadt – (1990c): Politeia. Werke 4. Wissenschaftliche Buchgesell- schaft, Darmstadt Rawls, J. (2008): Geschichte der politischen Philosophie. Suhrkamp, Frankfurt/M.