Handbuch 5. Auflage
Familie 429 schlaggebend für rechte und zugleich gewalttätige Orientierungen. Allerdings ist die Familie immer ein Erklärungsfaktor. Insofern verwundert es nicht, dass gegenwärtig die Thematik aufkommt, inwie- fern über pädagogische Instanzen Lernprozesse von Eltern initiiert werden können, damit Kinder und Jugendliche Selbstwirksamkeit, eine positive Ein- stellung in die Zukunft und eine stabile Grund- haltung entwickeln können (Schmidt-Wenzel 2008). Literatur Ainsworth, M., Blehar, M., Waters, E., Wall, S. (1978): Pat- terns of Attachment. Erlbaum, Hillsdale, NJ ALLBUS (2002): Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozi- alwissenschaften. Codebuch ZA-Studien, Nr. 3700 Allert, T. (1998): Die Familie. Gruyter, Berlin Beck, U. (1989): Risikogesellschaft. Suhrkamp, Frankfurt a.M. Boos-Nünning, U., Karakasoglu, Y. (2005): Viele Welten le- ben. Waxmann, Münster Bowlby, J.(2005): Frühe Bindung und kindliche Entwick- lung. Ernst Reinhardt, München/Basel Brake, A. (2008): Der Wandel familialen Zusammenlebens und seine Bedeutung für die (schulischen) Bildungsbio- graphien der Kinder. In: Rohlfs, C., Harring, M., Palen- tien, C. (Hrsg.): Kompetenz – Bildung. Soziale, emotio- nale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen. VS, Wiesbaden, 95–126 Buhl, H.M. (2007): Die Beziehung zwischen Erwachsenen und ihren Eltern. VS, Wiesbaden Busch, F.W., Scholz, W.-D. (Hrsg.) (2006): Familienvorstel- lungen zwischen Fortschrittlichkeit und Beharrung. Er- gon, Würzburg Dornes, M. (2006): Die Seele des Kindes. Fischer, Frank- furt/M. Dressel, C. (2005): Erwerbstätigkeit – Arbeitsmarktintegra- tion von Frauen und Männern. In: Cornelißen, W. (Hrsg.) (2005): Gender-Datenreport. 1. Datenreport zur Gleich- stellung von Frauen und Männern in der Bundesrepublik Deutschland im Auftrag des Bundesministeriums für Fa- milie, Senioren, Frauen und Jugend, 99–158 Ecarius, J. (2010): Familieninteraktion – Identitätsbildung und Kultur – soziale Reproduktion. In: Ecarius, J., Herz- berg, H., Müller, H.-R. (Hrsg.): Familie, Generation und Bildung. Barbara Budrich, Opladen – (2009): Jugend und Familie. Kohlhammer, Stuttgart – (Hrsg.) (2007): Handbuch Familie. VS, Wiesbaden – (2002): Familienerziehung im historischen Wandel. Leske+Budrich, Opladen – (1998): Was will die jüngere mit der älteren Generation. Leske+Budrich, Opladen Eder, A. (2008): Familiäre Konsequenzen elterlicher Arbeits- losigkeit. Dr. Kovac, Hamburg Fatke, R., Schneider, H. (2005): Kinder- und Jugendpartizi- pation in Deutschland. Daten, Fakten, Perspektiven. Das- selmannsstiftung, Gütersloh Fend, H. (2000): Entwicklungspsychologie des Jugendalters. Leske+Budrich, Opladen Fischer, A., Fritzsche, Y., Fuchs-Heinritz, W. (2000): 13. Shell Jugenstudie. Leske+Budrich, Opladen Friebertshäuser, B., Matzner, M., Rothmüller, N. (2007): Familie: Väter und Mütter. In: Ecarius, J. (Hrsg.), 179– 198 Fuchs-Heinritz, W. (2000): Zukunftsorientierungen und Verhältnis zu den Eltern. In: Jugendwerk der Deutschen Shell. Fischer, Frankfurt, 23–92 Fuhs, B. (2007): Zur Geschichte der Familie. In: Ecarius, J. (Hrsg.), 17–35 Hamburger, F., Hummrich, M. (2007): Familie und Migra- tion. In: Ecarius, J. (Hrsg.), 123–134 Herlth, A., Strohmeier, K.-P. (1989): Lebenslauf und Famili- enentwicklung. Leske+Budrich, Opladen Herlyn, I., Kistner, A., Langer-Schulz, H., Lehmann, B., Wächter, J. (1998): Großmutterschaft im weiblichen Le- benszusammenhang. Eine Untersuchung zu familialen Generationsbeziehungen aus der Perspektive von Groß- müttern. Centaurus, Pfaffenweiler Herrmann, U. (1997): Familie. In: Wulf, C. (Hrsg.) (1997): Vom Menschen. Handbuch Historische Anthropologie. Beltz, Weinheim, Basel, 307–315 Honneth, A. (2003): Kampf um Anerkennung. Suhrkamp, Frankfurt/M. Hopf, C. (2005): Frühe Bindungen und Sozialisation. Ju- venta, Weinheim Hurrelmann, K., Albert, M. (Hrsg.) (2006): Jugend 2006. 15. Shell Jugendstudie: Eine pragmatische Generation unter Druck. Fischer, Frankfurt/M. Kaufmann, F.-X. (1995) Zukunft der Familie. C.H. Beck, München King, V. (2006): Ungleiche Karrieren. Bildungsaufstieg und Adoleszenzverläufe bei jungen Männern und Frauen aus Migrantenfamilien. In: King, V., Koller, H.-Ch. (Hrsg.), 27–46 – (2002): Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz. VS, Wiesbaden –, Koller, H.-Ch. (Hrsg.) (2006b): Adoleszenz – Migra- tion – Bildung. VS, Wiesbaden Künzler, J., Walter, W. (1999): Familiale Arbeitsteilung im europäischen Vergleich. In: Schwengel, H. (Hrsg.): Ta- gungsband 2 des Soziologie-Kongreß 1998 in Freiburg „Grenzenlose Gesellschaft?“. Centaurus, Pfaffenweiler, 235–268 Lange, A., Lauterbach, W. (1998): Aufwachsen mit oder ohne Großeltern? Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 18, 227–249
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