Handbuch 5. Auflage

Ganztagsbildung 507 Sting, S. (2004): Soziale Bildung. In: Otto, H.-U., Coelen, T. (Hrsg.), 77–83 Stolz, H.-J. (2006): Dezentrierte Ganztagsbildung: Diskurs- kritische Anmerkungen zu einer aktuellen Debatte. In: Otto, H.-U., Oelkers, J. (Hrsg.), 144–130. Sünker, H. (2006): Bildung und Zukunft. In: Otto, H.-U., Oelkers, J. (Hrsg.), 90–112 – (2004a): Kindheitsforschung und Bildungsforschung – Kin- derpolitik und Bildungspolitik. In: Otto, H.-U., Coelen, T. (Hrsg.), 149–161 – (2004b): Sozialpädagogik und Ganztagsbildung. In: Otto, H.-U., Coelen, T. (Hrsg.), 199–205 Thiersch, H. (2006): Leben lernen, Bildungskonzepte und sozialpädagogische Aufgaben. In: Otto, H.-U., Oelkers, J. (Hrsg.), 21–36 Thimm, K.-H. (2005a): Jugendarbeit im Ganztag der Sek. I-Stufe. Herausgegeben von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung. Arbeitshilfe 01. Eigenverlag, Berlin – (2005b): Ganztagspädagogik in der Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe – Perspektiven der Jugendhilfe. In: Appel, S., Ludwig, H., Rother, U., Rutz, G. (Hrsg.): Jahr- buch Ganztagsschule 2006. Wochenschau, Schwalbach, 21–37 Tillmann, K.-J. (2004): Schulpädagogik und Ganztagsschule. In: Otto, H.-U., Coelen, T. (Hrsg.), 193–198 Treptow, R. (2004): Bildung und Soziale Arbeit. In: Otto, H.-U., Coelen, T. (Hrsg.), 111–130 Vogel, P. (2006): Bildungstheoretische Optionen zum Pro- blem der Ganztagsbildung. In: Otto, H.-U., Oelkers, J. (Hrsg.) (2006), 14–20 – (2004): Zum Gebrauch des neuhumanistischen Wortes ,Bildung‘. In: Otto, H.-U., Coelen, T. (Hrsg.), 33–39 Vogts, U. (2005): Ein kritischer Zwischenruf! Bildung von Kindern und Jugendlichen fängt nicht am Schultor an… und sie hört auch nicht dort auf. In: Fitzner, T., Schlag, T., Lallinger, M.W. (Hrsg.), 402–407 Winkler, M. (2006): Bildung mag zwar die Antwort sein – das Problem aber ist Erziehung. Zeitschrift für Sozialpädago- gik 2, 182–201 Wunder, D. (2005): Ganztagsschule oder Ganztagsbildung? Die Deutsche Schule 3, 294–301 Zickgraf, P. (2005): Rheinland-Pfalz oder die Schule der Ganztagsbildung. In: www.ganztagsschulen.org/3016.php, 19.06.2006 Zimmer, A. (1996): Vereine – Basiselement der Demokratie. Eine Analyse aus der Dritte-Sektor-Perspektive. Leske+Bu- drich, Opladen