Handbuch 5. Auflage

Normalität und Normalisierung 1131 Diskursnetz soziologischer Begriffe. Synchron Wissen- schaftsverlag der Autoren, Heidelberg, 7–20 Lüders, J. (2007): Soziale Arbeit und „Bildung“. Ein foucault- scher Blick auf ein umstrittenes Konzept. In: Anhorn, R., Bettinger, F., Stehr, J. (Hrsg.), 185–199 Lüders, C., Winkler, M. (1992): Sozialpädagogik – auf dem Weg zu ihrer Normalität. Zur Einführung in den Themen- schwerpunkt. Zeitschrift für Pädagogik 38, 359–370 Maaser, W. (2006): Aktivierung der Verantwortung: Vom Wohlfahrtsstaat zur Wohlfahrtsgesellschaft. In: Heidbrink, L., Hirsch, A. (Hrsg.): Verantwortung in der Zivilgesell- schaft, Campus: Frankfurt/M./New York, 61–84 Oelkers, N. (2009): Aktivierung von Elternverantwortung im Kontext der Kindeswohldebatte. Neue Praxis Sonderheft 9: Neue Familialität als Herausforderung der Jugendhilfe, 139–148 –, Steckmann, U., Ziegler, H. (2008): Normativität in der Sozialen Arbeit. In: Ahrens, J., Beer, R., Bittlingmayer, U.H., Gerdes, J. (Hrsg.): Beschreiben und/oder Bewerten I. Normativität in sozialwissenschaftlichen Forschungsfel- dern. LIT-Verlag, Berlin, 231–256 Offe, C. (1987): Das Wachstum der Dienstleistungsarbeit: Vier soziologische Erklärungsansätze. In: Olk, Th., Otto, H.-U. (Hrsg.): Soziale Dienste imWandel. Band 1. Helfen im Sozialstaat. Leske&Budrich, Neuwied/Darmstadt, 171–198 Olk, T. (1986): Abschied vom Experten. Sozialarbeit auf dem Weg zu einer alternativen Professionalität. Juventa, Wein- heim/München Otto, H.-U., Polutta, A., Ziegler, H. (Hrsg.) (2009): Evi- dence-based Practice – Modernising the Knowledge Base of Social Work? Barbara Budrich Verlag, Opladen/Far- mington Hills –, Scherr, A., Ziegler, H. (2010): Wieviel und welche Norma- tivität benötigt die Soziale Arbeit? Neue Praxis 2, 137– 163 –, Schnurr, S. (Hrsg.) (2000): Privatisierung und Wettbewerb in der Jugendhilfe. Luchterhand,Neuwied Rauschenbach, Th. (1992): Soziale Arbeit und soziales Ri- siko. In: Rauschenbach, Th., Gängler, H. (Hrsg.): Soziale Arbeit und Erziehung in der Risikogesellschaft. Luchter- hand, Neuwied/Kriftel/Berlin, 25–60 Rieger-Ladich, M. (2004): Unterwerfung und Überschrei- tung: Michel Foucaults Theorie der Subjektivierung. In: Ricken, N., Rieger-Ladich, M. (Hrsg.): Michel Foucault: Pädagogische Lektüren. VS-Verlag, Wiesbaden, 203–223 Rolf, Th. (1999): Normalität. Ein philosophischer Grundbe- griff des 20. Jahrhunderts. Fink, München Scherr, A. (Hrsg.) (2006): Soziologische Basics. Eine Einfüh- rung für Pädagogen und Pädagoginnen. VS-Verlag, Wies- baden Schildmann, U. (2004): Normalismusforschung über Behin- derung und Geschlecht. VS-Verlag, Wiesbaden Seelmeyer, U. (2008a): Das Ende der Normalisierung? Soziale Arbeit zwischen Normativität und Normalität. Juventa, Weinheim/München – (2008b): Normalität und Normativität. Bezugspunkte So- zialer Arbeit im Strudel wohlfahrtsstaatlicher Transforma- tion. In: Bielefelder Arbeitsgruppe 8 (Hrsg.): Soziale Ar- beit in Gesellschaft. VS-Verlag, Wiesbaden, 299–305 Sohn, W., Mehrtens, H. (Hrsg.) (1999): Normalität und Ab- weichung. Studien zur Theorie und Geschichte der Nor- malisierungsgesellschaft. Westdeutscher Verlag, Opla- den/Wiesbaden Stehr, J. (2007): Normierungs- und Normalisierungs- schübe – Zur Aktualität des Foucaultschen Disziplinbe- griffs. In: Anhorn, R., Bettinger, F., Stehr, J. (Hrsg.), 29– 40 – (2006): Normalität und Abweichung. In: Scherr, A. (Hrsg.), 130–134 Vester, M., von Oertzen, P., Geiling, H., Hermann, T., Mül- ler, D. (2001): Soziale Milieus im gesellschaftlichen Struk- turwandel. Suhrkamp, Frankfurt/M. Waldenfels, B. (2008): Grenzen der Normalisierung: Studien zur Phänomenologie des Fremden 2. Suhrkamp, Frank- furt/M. Ziegler, H. (2006): Prävention und soziale Kontrolle. In: Scherr, A. (Hrsg.): Soziologische Basics. Eine Einführung für Pädagogen und Pädagoginnen. VS-Verlag, Wiesbaden, 146–153 – (2005): Abweichung und Ordnung. Die Figuration sozial- pädagogischer Präventionsstrategien. In: Thole, W. et al. (Hrsg.): Soziale Arbeit im öffentlichen Raum. VS-Verlag, Wiesbaden, 113–122